maandag 11 november 2013

Vrije werktijd

Stilletjesaan krijgt ook onze vrije werktijd echt vorm.
Een keuzebord hangt, iedereen heeft een naamkaartje en dan kiezen maar wat je wil doen, onderzoeken, ontdekken.
Hannah en Ernst toonden in de de praatronde hun zelfgemaakte boek. Dat bracht heel wat kinderen op ideeën. Ze wilden zelf ook aan de slag. Alle materiaal werd boven gehaald en Ilke zorgde voor de nodige assistentie.
Brieven schrijven was ook populair. Nana begon aan een briefje voor de Sint. Lola schreef een gedicht en Yelle schreef naar zijn mama en papa. Zij kregen hulp van Wendy.
Ferre, Luka en Amber waren nog in de sfeer van ons project en wilden kastelen tekenen.
Hannah ging op onderzoek. Ze wil graag weten hoe konijnen leven onder de grond. Op computer en in boeken ging ze op zoek naar informatie.
Ernst koos voor rekenspelletjes op de computer en ook Daya wilde een spel spelen. Na haar rekenspel rond splitsen en optellen begon ze aan een taalspel.
Bezige bijtjes in de eerste graad!

Jade en Tuur op bezoek

Jade en Tuur van de derde graad hadden een vraag.
Of ze in onze klas uitleg mochten geven over hun vrij onderzoek.
Natuurlijk mocht dacht!
Ze zochten immers van alles op over honden. En dieren, daar scoor je altijd mee in onze klas.
Dus kwamen Jade en Tuur op bezoek en vertelden ze ons wat ze ontdekt hadden.
- dat er verschillende groepen van honden zijn
- dat honden zweten langs hun tong
- hoe een hond gebouwd is
- waar de scherpe nagels aan hun poten voor dienen
En om na te gaan of we wel goed hadden opgelet, was er ook nog een quiz.

Rare snuiters

Maandagochtend na een weekje vakantie, lag er een brief in onze klas.
We werden uitgenodigd in de turnzaal.
Daar vonden we 3 vuilbakken.
Muziek begon en de grote papiercontainer ging langzaam open.
3 gekke figuren klommen eruit en begonnen te vertellen.
Over de vakantie, de lege school en hun grommende magen.
Ze waren blij om ons te zien. Nu konden ze eindelijk weer beginnen smullen.
Alleen blijken ze nogal kieskeurig te zijn.

Dré GFT lust alleen maar groeten, fruit en tuinafval.
Komt perfect uit want alle schillen en klokhuizen van onze fruitjes kunnen we aan hem geven.
 
Vladimir Papier wil alleen maar papierski voor zijn maagski.
Liefst zo veel mogelijk, want anders is het grommi grommi.
Chantal Restafval die eet alles wat de anderen niet willen.
Koekjesverpakking, vuile zakdoekjes, slijpsel, ...

Ze vertelden ook nog dat ze verschrikkelijke maagpijn krijgen als ze iets verkeerds te eten krijgen.
Aan ons om alle afval juist te sorteren.
Gekke wezens in de turnzaal. Wat een begin van onze dag!

Rekenen in het tweede leerjaar

Een spelletjeles om alles wat we leerden in te oefenen.
Wat een succes!
Maar het aanbod was zo groot, dan we dat nog eens een paar keer herhalen.
Zo kan iedereen elk spelletje eens uittesten.

Oefenen op de maaltafel van 5 aan de computer.
Oefenen op de maaltafel van 5 met een spelletje.
Even of oneven, wie weet het nog?

Taal in het tweede leerjaar

Een tijdje geleden leerden we wat samenstellingen zijn.
Oei, dat is een moeilijk woord! Wij noemen het woorden van het woord+woord-mannetje.
Heel leuk: je maakt van twee woorden een lang nieuw woord.

Bij het spelen van een spelletje kwamen we zo heel wat grappige woorden tegen: een ijsmat, een dakhut, een rugbel...

Gelukkig slaagden we er uiteindelijk in om alle juiste woorden te vormen!





Enkele weken geleden leerden we het woord vlag schrijven. Op het blaadje van de woorden uit de klas mochten we zelf een vlag versieren.
Heel leuk om te zien wat er toen gebeurde!
Siara maakte de vlag van Ghana, bij Lola zagen we de (moeilijke!) vlag van Griekenland verschijnen, Joaquin kleurde zonder twijfelen en vol trots de vlag van Hongarije, Hannah wilde natuurlijk de Nederlandse vlag kleuren en Wannes maakte de vlag van België :)

In de derde graad konden we een atlas lenen om te controleren of de juiste kleuren gebruikt werden.