Ham bam boterham

Ham bam boterham, wij deden mee aan de dag van het brood.
Hoewel, het harde werk lieten we aan anderen over.
Wij smulden vooral van het lekkers dat de tweede graad voor ons klaarmaakte.
En het viel in de smaak!
Zo lekker zelfs dat voor de juffen niets meer over bleef.
Een pluim voor de kinderen van de tweede graad, want boterhammen smeren voor de hele school is een hele klus!

Een leuk idee!

Amaury die had een super leuk idee!
Kijk maar even mee...

Knap gevonden van haar!

Toneel Roodkapje

Bij de oudste kleuters werd al dagen hard geoefend.
Wolven, oma, een jager, roodkapjes, konijntjes, ...
Tekeningen aan de muur, verkleedkleren, een ander spel op de speelplaats.
Wij hadden al vlug door dat er iets speciaals aan de hand was.
De oudste kleuters werkten aan een echte toneelvoorstelling.
De primeur was voor de mama's en papa's, maar ook wij waren erg nieuwsgierig.
Gelukkig zagen onze kleine acteurs en actrices het zitten om nog een keertje voor ons op te treden.
Samen met de tweede graad namen we plaats in hun klas. Een groot publiek dus.
Wij genoten alvast van hun versie van Roodkapje!

Gelukkige verjaardag Noah en Lucaz!

Voor de vakantie hadden we het gezellig druk.
Noah en Lucaz vierden allebei hun verjaardag.
Noah was héél fier, hij mocht 7 kaarsjes uitblazen.
En ook Lucaz straalde, want voor hem zongen we 6 keer hip hip hoera.

Hapjes en drankjes, lekkere taarten, heerlijke cakejes, kinderchampagne, ...
Wij smulden er op los!

Een hele dikke proficiat voor onze twee feestvarkentjes!

Sprookjeswedstrijd

De Gazet van Antwerpen organiseert een sprookjeswedstrijd.
De eerste graad moet een tekening maken, de tweede graad een sprookje, de derde graad een gedicht.
Hierbij moet je de 16 opgegeven sprookjeswoorden gebruiken, geen eenvoudige opdracht.
Wij staken de handen uit de mouwen en maakten een prachtig kunstwerk!

Enkele kinderen van het tweede maakten het kasteel. De rest zorgde voor alles errond.
Wat een resultaat!

En ook deze foto moet je zeker gezien hebben:



ei-verhaal

Het tweede leerjaar kent al bijne het hele ei-verhaal.
Hoe werkt dat? Elk woord dat in het ei-verhaal staat, schrijven we met de eitjes-ei, de andere met de ijsjes-ij.
Elke week vertellen we het ei-verhaal aan elkaar. Sommige kinderen staan graag in de belangstelling, anderen doen dit onopvallend van op hun eigen plekje. Maar ze kennen het verhaal allemaal even goed! Knap!

En wat de kinderen hiervan vinden? Dat zie je hier!

het eerste leerjaar aan het werk

De kinderen van het eerste kennen ondertussen heel wat woordjes en lettertjes.
Ze kunnen hier al flink mee aan de slag!

Elk woord wordt uitgewerkt in onze werkschrift.

Hieronder kan je er enkele bewonderen. Wie kan ontdekken welke eersteklasser welk kunstwerk maakte?